Alunos da Escola Carlos de Oliveira exploram herança muçulmana na Andaluzia

Entre os dias 30 de abril e 2 de maio, 53 alunos do 7.º ao 9.º ano da Escola Carlos de Oliveira participaram numa visita de estudo à Andaluzia, organizada no âmbito das disciplinas de Geografia, História e Espanhol. O objetivo principal foi aprofundar o conhecimento sobre a herança muçulmana na Península Ibérica, através de uma experiência imersiva no território andaluz.

12.º CT1 - Visita de estudo ao Palácio Nacional de Mafra – 28/4/25

A maldição das pedras e a epopeia do zeferino Em dia sumamente auspicioso, foi cumprido o objetivo fundamental da visita pedagógica ao Palácio Nacional de Mafra - o mesmo é dizer… ao “calhau” do rei megalómano. Ali, ilustrados pela maviosidade da competente guia turística (“É só uma pedra, e aos visitantes (…) é uma pedra só”), acompanhámos avidamente a explicação e contemplámos a magnificência permitida pelo ouro de minas gerais - e pelo sangue rubi de baltasares e franciscos (marques – marqueses, não). Afinal, a pedra rachou, abriu lanho, onde moram agora percevejos e quejandos (“donde este bichedo vem é que não se sabe”). Valham os morcegos pipistrelos aos códices da nossa memória!

Atividade de Português - 9.º ano EBCO

Os alunos do 9.º ano da EB Carlos de Oliveira, no âmbito da disciplina de Português, foram desafiados a selecionar uma personalidade da atualidade, e, na metáfora de um tribunal, encenar o seu julgamento à boa maneira vicentina, pondo a nu vícios, defeitos e erros humanos. Esta visão crítica sobre a nossa sociedade foi embebida de espírito crítico, criativo e humorístico. Deste modo, se fez jus à divisa latina “ridendo castigat mores”.